不懂就要问这篇课文主要讲了什么_ 你知道《不懂就要问》这篇课文主要讲了什么吗?
2024-07-19 08:29:17 新知网 字体:大 小
不懂就要问的主要内容最后先生给学生讲了什么的故事
《不懂就要问》的主要内容:讲述的是孙中山小时候在私塾中大胆问老师,不怕被批评,最终得到了老师的解答的故事。课文借用这件故事告诉我们:要敢于提出问题。只有敢于提出问题,才能想办法解决问题。
不懂就要问这篇课文主要讲了什么_不懂就要问这篇课文主要讲了什么事
不懂就要问这篇课文主要讲了什么
《不懂就要问》这篇课文主要讲述了孙中山从小在读书时,就是一个敢于独立思考,敢于质疑,为了弄明白书中讲的意思,不怕先生的责骂惩罚,大胆地向先生请教的故事,表现了孙中山先生小时候勤学好问的学习精神。《不懂就消旁兆要问》是小学语文启仔人教部编版三年级上册中的一篇课文。这篇课文告诉人们的道理括吗程派进容角苏娘:每个人掌握的知识都是问答有限的,都会有不懂的地方冷格低弦显孔星领似校材,而不懂就要问,这是获得知拿租识的有效途径,也是捷径。因此历来人们对此很重视,总是积极提倡不懂就问的良好习惯。你知道《不懂就要问》这篇课文主要讲了什么吗?
《不懂就要问》是人教版小学语文第三册的一篇选读课文。
讲的是孙中山小时候在私塾读书,敢于独立思考,敢于质疑,为了弄懂书里的意思,不怕先生的惩罚,大胆地向先生提出问题的事情。
课文赞扬了孙中山认真读书、勤学好问的精神。
孩子们进入三年级以后,知识点增加、难度加深,语文学科更是如此。
特别针对课外阅读以及作文这两大模块,主要是阅读理解题量以及作文字数增加。
因此孩子进入三年级以后,首先就要培养孩子对课文的总结能力,简单的来说就是概括课文大意。
很多孩子学完一篇课文后,却说不出个所以然来,不知课文到底讲了什么。
如果说您的孩子有这种情况,请不要着急,今天就带着大家一起学习课文的总结能力。
那么到底怎样才能正确、快速概括课文大意呢?可以试试下面这种方法:
关键词要记牢:起因、经过、结果,接下来我们用三年级语文第3课《不懂就要问》作为范文来细细讲述:
起因:
孙中山不懂就是起因,孙中山背书虽然很熟练,但是他不知道书里的意思。
经过
孙中山向老师请教。
结果
结果是老师讲得很详细。
我们在梳理起因、经过、结果的时候紧紧扣住课文的内容和题目。所以大家记住了:概括文章内容就要关注题目。
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