沈阳工学院是几本

二本毕业证，合并完事以后工学院就是二本了

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沈阳工学院是几本大学

高考结束后，许多同学在选择学校时，对于沈阳工学院是几本大学有所疑问。下面是由我为大家整理的“沈阳工学院是几本大学”，仅供参考，欢迎大家阅读。

沈阳工学院是几本大学

教育部门并没有划分沈阳工学院是二本还是三本大学，毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的说法，到底是二本还是三本通常是根据该大学在各省份招生批次来决定的(目前高考是按照省份招生，某大学在某省是第二批次招生的话，通常说该大学是二本大学，在第三批次招生的话，通常说该大学是三本大学，既有二批又有三批招生的，通常也认为是三本大学)。

沈阳工学院在辽宁是本科批次招生，所以我们通常认为沈阳工学院是本科大学(自2016年开始，辽宁省高考将本科三批合并到本科二批招生，自2018年开始，辽宁省高考将本科一批、本科二批合并为本科批招生)

如果你不是辽宁考生，沈阳工学院在你所在的省份是本科二批招生的话，你也可以说沈阳工学院是二本大学。

拓展阅读：沈阳工学院概况

沈阳工学院是经国家教育部批准设立的一所普通本科高等学校，创建于1999年。学校位于沈阳、抚顺两个特大工业型城市区域交界处，地处辽宁省和东北亚中心地带的“沈抚改革创新示范区”，校园北依浑河，交通便利、环境优雅、景色宜人。占地面积1680亩，建筑面积46万平方米。现有全日制本专科生和留学生 18560余人。设有12个教学单位，在48个本科专业和8个专科专业招生。图书馆建筑面积2.71万平方米，馆藏纸质图书156.21万册，电子图书141万册。构建了统一身份认证,多平台集成的智慧校园平台。

学校落实立德树人根本任务，把“建设最好的应用型大学”作为发展目标，坚持“以人为本、学以致用”的办学理念和“依法治校、专家治学、全员育人、特色发展”的治校方略，大力弘扬“追卓越、互助利他”学校精神;学校以学生发展为中心，实施“协同育人、工学交替、理实融合、学用一体”的育人模式，构建了满足学生就业、继续学习、个性化发展的多样性需的人才培养体系，致力于培养适应地方经济社会发展需要的，工作在生产、建设、管理、服务一线“懂专业、技能强、能合作、善做事”的具有一定创新精神的高素质应用型人才。建校以来，已为国家输送了5万余名毕业生。

学校大力倡导“以贡献者为纲”的文化理念，实施人才强校战略，形成了一支适应我校高素质应用型人才培养目标要的“双师双能型”教师队伍。学校自有专任教师696人，其中具有高级职称282人，“双师双能型”教师328人。拥有省级教学团队7个，享受国务院特殊津贴专家6人，全国优秀教师1人，国家级创新创业导师1人;辽宁省优秀专家3人，省级教学名师10人，省级优秀教师1人，省级专业带头人3人。

学校满足应用型人才培养需要，大力加强教学条件建设，建成了适应专业群发展的15个实验中心、132个实验室，其中，省级重点实验室2个，省级各类实验示范中心8个。教学科研仪器设备总值约1.69亿元。学校通过“五位一体”模式和“六共”机制，密切校企合作，建立深度合作校外实践基地171家，其中13家被评为省级校外实践基地。

学校树立了教学工作中心地位，注重专业建设，自2013年辽宁省教育厅组织开展本科专业综合评价工作以来，学校共有30个专业接受评价，其中23个专业在新建本科院校中排名第一;现有国家级专业改革项目2个、国家级“新工科”项目2个，“新农科”项目1个;现有国家级一流专业建设点2个、省级一流示范专业8个、省级优势专业10个，省级精品课程3门、一流课程33门，获得省级教学成果一等奖5项、二等奖5项、三等奖17项。

学校致力于打造完善的服务学生发展的工作体系，注重做好大类专业分流与转专业指导、学业指导、跨校选课服务、职业生涯规划指导、心理健康指导、考研规划指导、就业创业指导与服务、出国留学咨询与服务等工作，努力满足学生个性化的发展需;学校积极为学生提供贴心的资助服务，并设立了多种激励学生成长成才的奖助学金项目。近年来，每届毕业生中成功考取硕士研究生的人数占应届毕业生总数的10%以上;毕业生就业率居辽宁省民办高校前列。

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