to的用法

stop+to/stop+doing
enjoy+ ing
finish+ing
begin+ing
forget+to
be动词+doing
like+to/like+doing
固定搭配：go swimming ; go shopping ; do some cleaning
将来时：be going to do
want+to
give sb. sth./give sth. to sb.
show sb. sth./show sth. to sb.

to用法_towards用法

makeadifferenceto用法

make a d太苗站部观ifference to用问答法如下：

make a difference to sb (do sth )意为对某人(做某物)有影响，make a difference in sth（doing sth ）意为对某物（做迫室候没抗术某事）有影响

It make主己培员s a great differences to me.它对我有很大的影响。It makes a difference to keep fit.它对保持健康有旧群右技住发附种植义必影响。It makes a difference in my hea河lth.它对我的健康有影响。It makes a great differentces in singing.它对唱歌有很大的影响。

英语学习方法：

1.英语基础。要想学好高三英语，英语基础是必须学好的，英语基础没有想象中的那么难，不管是单词还是句型、语法。在高三复习的第一轮复习中，关于复习系会和语言院出点，一定要注意听，哪怕是一节课掌握几我占短划往鸡米放记花个短语也行，至于课后就自己拿起高中英语书，从单词背起，考英语一定要有课亮集山实班管粉际织木词汇基础，否则什么都是白搭。

2。词典不离手。当在学习高三英语的时候，遇到不会的单词就要查，看到相近的单词分不清也得查明白，不要自己一遍记住，就看一看给自己一个印象，逐投互势交大概一个单词你查五遍的时候就能记住了。

另外，一定要看英文解释！这个是避免完形填空选项中英语翻译发生歧义很有用的方法，希望能够帮助到大家。

to作为介词的几种用法

1、表示运动、行动或说明运动的朝向情况。它可指达到或想达到的人、地、物。也可指没有达到或者没有完全达到的人、地、物。 

1）动作本身有方向性，因而与“to”后所接的地点、人、物构成指向与被指向的关系。 

如：drive to the city(开车到城市去) 

Low to an acquaintance(向认识的人点头) 

run to his mother(跑到他母亲那里去) 

2）虽然to前是名词但该名词也含有方向性。 

如：on the why to the station(在去车站的路上) 

a trip to the moon(到月球旅行) 

3）动词虽然无方向性，但此动作与“to”后面的目的也构成“朝向”关系。 

如：ware a new hat to the party(戴新帽子去参加聚会) 

4）Be+(adj)+to表示主语的去向 

如：A boat is to the dock now(船现在到码头了) 

2、表示临时停的地或物 

如：He has been to his uncle's house once.(到他叔叔家去过一次) 

3、表示方向事物所处的位置 

如：The shed is to the side of the house.(小棚屋在房子的一侧) 

a tendency to sillness(一种傻头傻脑的趋势) 

4、表示接触或邻近，相当于on、upon、against，但较他们更生动，含有某种动态。 

如：His mother standing with her hands to her eyes.(...用手蒙在眼上) 

在这种用法中，有时“to”前后的词一致，此时词前后无需冠词，表示动作进行时的状态。 

5、表示范围所能达到的。 

1）用在本身具有伸展性或有回旋余地的动词后 

如：The garden extend to the river bank(花园延到河边) 

2）用在具有漫长扩张性的形容词之后 

如：wet/drench to the skin(浑身湿透)

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